Kế hoạch bài dạy Vật lí Lớp 9 - Tiết 7, Bài 6: Bài tập Vận dụng định luật ôm - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hồng Điệp

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Vật lí Lớp 9 - Tiết 7, Bài 6: Bài tập Vận dụng định luật ôm - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hồng Điệp

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MễN : VẬT Lí 9 Năm học 2023- 2024 Ngày soạn:21/9/2023 Ngày dạy:25/9/2023 Tiết 7: BÀI 6: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ễM I. Mục tiờu: 1. Kiến thức: - Vận dụng cỏc kiến thức đó học để giải được cỏc bài tập đơn giản về đoạn mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở . 2. Năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học:Tỡm hiểu thụng tin, đọc sỏch giỏo khoa, quan sỏt mạch điện, để phõn tớch được tinh chất của mạch điện. - Năng lực giỏo tiếp và hợp tỏc:Thảo luận nhúm để phõn tớch mạch điện, hợp tỏc giải quyết cỏc vấn đề bài toỏn yờu cầu. 2.2. Năng lực đặc thự: - Năng lực nhận thức: Xỏc định cỏch mắc cỏc điện trở trong mạch, vận dụng được định luật ụm cho từng đoạn mạch,vận dụng cụng thức tớnh điện trở tương đương của từng loại đoạn mạch. - Năng lực tỡm hiểu: Dựa vào quan sỏt mạch điện để biết được tớnh chất của mạch điện, từ đú xỏc định kiến thức cần huy động để giải bài toỏn. - Vận dụng kiến thức, kỹ năng đó học:Vận dụng định luật ụm, cỏc tớnh chất của đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch ong song, cụng thức tớnh điện trở để giải bài tập. 3. Phẩm chất: - Trung thực trong việc tự học, tự làm bài - Chăm chỉ đọc tài liệu, chuẩn bị những nội dung của bài học. - Nhõn ỏi, trỏch nhiệm: Hợp tỏc giữa cỏc thành viờn trong nhúm. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Giỏo viờn: - Kế hoạch bài học. - Phiếu học tập cho cỏc nhúm: Phụ lục 2. Học sinh: - Mỏy tớnh, giấy nhỏp III. Tiến trỡnh dạy học 1. Hoạt động 1: Giải bài tập 1. Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung *Chuyển giao nhiệm vụ: -> Xuất phỏt từ tỡnh huống cú vấn đề: Bài tập 1. Gv: Nguyễn Thị Hồng Điệp 1 Trường THCS Chiến Thắng
2. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MễN : VẬT Lí 9 Năm học 2023- 2024 - Giỏo viờn yờu cầu: Túm tắt: - Gọi 1 Hs đọc đề bài. R1 = 5  - Gọi 1 HS túm tắt đề bài. UV = 6V - Yờu cầu cỏc nhõn HS giải bài tập 1 ra nhỏp. IA = 0,5A - GV hướng dẫn chung cả lớp giải bài tập 1 bằng cỏch a) Rtđ = ? trả lời cỏc cõu hỏi: b) R2 = ? ? Cho biết R1 và R2 được mắc với nhau như thế nào? Bài giải Ampe kế, vụn kế đo những đại lượng nào trong Phõn tớch mạch điện R1 nt R2 mạch? (A) nt R1 nt R2 IA = IAB ? Vận dụng cụng thức nào để tớnh điện trở tương đương = 0,5A Rtđ và R2? Thay số tớnh Rtđ R2? UV = UAB = 6V - Yờu cầu HS nờu cỏc cỏch giải khỏc: Tớnh U1 sau đú tớnh U2 R2 và tớnh Rtđ = R1 + R2. a) Rtđ = UAB/IAB = 6/0,5 = 12  - Học sinh tiếp nhận: Điện trở tương đương của *Thực hiện nhiệm vụ: đoạn mạch AB là 12  - Học sinh: Trả lời yờu cầu. b) Vỡ R1 nt R2 nờn Rtđ = R1 - Giỏo viờn: Theo dừi và bổ sung khi cần. + R2 - Dự kiến sản phẩm: HS lờn bảng trả lời. R2 = Rtđ - R1 = 12 - 5 = 7 *Bỏo cỏo kết quả:HS lờn bảng làm.  *Đỏnh giỏ kết quả: - Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ: - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ: 2. Hoạt động 2: Giải bài tập 2 Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung *Chuyển giao nhiệm vụ: nếu cú 2 điện trở, ngoài cỏch mắc trờn ta cũn cỏch măc nào Bài tập2: nữa? Túm tắt - Giỏo viờn yờu cầu: + Hai điện trở được mắc ntn vào hai điểm A và B. R1 = 10  ; IAI = 1,2A + Hiệu điện thế hai đầu mỗi điện trở và hiệu IA = 1,8A điện thế giữa hai điểm A và B cú mối liờn hệ a) UAB = ? gỡ? b) R2 = ? + ố chỉ mỗi ampe kế cho biết điều gỡ? Bài giải: a) (A) nt R1 I1 = IAI = 1,2A Gv: Nguyễn Thị Hồng Điệp 2 Trường THCS Chiến Thắng
3. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MễN : VẬT Lí 9 Năm học 2023- 2024 + Để tớnh UAB ta nờn tớnh hiệu điện thế giữa hai (A) nt ( R1//R2) IA = IAB = 1,8A đầu điện trở nào trước? U I *Thực hiện nhiệm vụ Từ cụng thức: R U = IR - Học sinh: U1 = I1.R1 = 1,2.10 = 12V + Quan sỏt H6.2/SGK để rỳt ra nhận xột. R1//R2 U1 = U2 = UAB = 12V +Đại diện nhúm trả lời cõu hỏi của GV Hiệu điện thế giữa hai đầu AB là 12V + Cỏc nhúm làm bài ra bảng nhúm b) Vỡ R1 //R2 nờn I = I1 + I2 *Bỏo cỏo kết quả và thảo luận I2 = I - I1 = 1,8A - 1,2A = 0,6A - Đại diện cỏc nhúm HS bỏo cỏo kết quả hoạt U 12 R 2 20 động. 2 R 0,6 U2 = 12V 2 *Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ Vậy điện trở R2 bằng 20  - Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ. 3. Hoạt động 3. Giải bài tập 3 Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ Bài 3 GV yờu cầu HS làm việc theo nhúm trả lời cỏc cõu hỏi: Túm tắt + Nờu cấu tạo của mạch điện? R1 = 15  ; R2 = R3 = 30  + Muốn tớnh được RAB ta phải tớnh điện trở của đoạn UAB = 12V mạch nào trước? a) RAB = ? + Nờu cỏch tớnh cường độ dũng điện qua mỗi điện trở b) I1, I2, I3 = ? *Thực hiện nhiệm vụ Bài giải HS: Thảo luận nhúm, trả lời cõu hỏi a) (A)ntR1 nt(R2//R3) GV: Định hướng cỏch làm Vỡ R2 = R3 R23 = 30/2 = 15  *Bỏo cỏo kết quả và thảo luận RAB = R1 + R23 = 15 + 15 = 30  - Đại diện cỏc nhúm HS bỏo cỏo kết quả hoạt động. Điện trở của đoạn mạch AB là 30  * Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ b) ỏp dụng cụng thức định luật ễm: - Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. U 12 AB 0,4A - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ chung cỏc nhúm. R 30 I = U/ R IAB = AB I1 = IAB = 0,4A U1 = I1. R1 = 0,4. 15 = 6V U2 = U3 = UAB - U1 = 12 - 6 =6V U2 6 I3 0,2A R2 30 I2 = I3 = 0,2A Gv: Nguyễn Thị Hồng Điệp 3 Trường THCS Chiến Thắng
4. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MễN : VẬT Lí 9 Năm học 2023- 2024 Vậy cường độ dũng điện qua R1 là 0,4A; qua R2; R3 bằng nhau và bằng 0,2A. 4. Hoạt động 4: Vận dụng Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập VẬN DỤNG GV: - Nếu mắc ba điện trở nối tiếp thỡ cú mấy cỏch? Cú 3 điện trở cú giỏ trị khỏc nhau R1 - Nếu mắc 3 điện trở // thỡ cú mấy cỏch? = 10 Ω, R 2 = 20 Ω, R 3 = 30 Ω, cú bao nhiờu cỏch mắc 3 điện trở đú - Nếu mắc hốn hợp nối tiếp, // thỡ cú mấy cỏch? vào hai điểm A và B. Vẽ sơ đồ mỗi - Nếu mỏc hỗn hợp //, nối tiếp thỡ cú mấy cỏch? cỏch mắc và tớnh điện trở tương đương mỗi trường hợp? *Thực hiện nhiệm vụ học tập Hoạt động cỏ nhõn, hoàn thiện cõu trả lời, vẽ sơ đồ cỏch mắc. *Bỏo cỏo kết quả và thảo luận Cỏ nhõn HS trả lời cõu cõu hỏi *Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ - Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ chung cỏc nhúm. Gv: Nguyễn Thị Hồng Điệp 4 Trường THCS Chiến Thắng
5. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MễN : VẬT Lí 9 Năm học 2023- 2024 Gv: Nguyễn Thị Hồng Điệp Gv: Nguyễn Thị Hồng Điệp 5 Trường THCS Chiến Thắng