Bài giảng Ngữ Văn Lớp 9 (Chân trời sáng tạo) - Bài 14: Lặng lẽ Sa Pa

Nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ Văn Lớp 9 (Chân trời sáng tạo) - Bài 14: Lặng lẽ Sa Pa

1. LẶNG LẼ SA PA ~ Nguyễn Thành Long ~
2. I. Đọc – Hiểu chú thích 1. Tác giả Em hãy trình bày một số nét khái quát về tác giả?
3. Nhà văn Nguyễn Thành Long (1925-1991) Quê Duy Xuyên-Quảng Nam, ông viết văn từ thời kháng chiến chống Pháp. Ông là cây bút chuyên về truyện ngắn và bút ký. Các tác phẩm: - Bát cơm cụ Hồ (tập bút ký, 1952) -Giĩ bấc giĩ nồm (tập bút ký, 1956) -Hướng điền (tập truyện ngắn, 1957) -Chuyện nhà chuyện xưởng (tập truyện ngắn, 1962) -Trong giĩ bão (truyện, 1963) -Giữa trong xanh (tập truyện ngắn, 1972) -Nửa đêm về sáng (tập truyện ngắn, 1978) -Lý Sơn, mùa tỏi (tập truyện ngắn, 1981)
4. 2. Tác phẩm Em hãy nêu hoàn cảnh Truyện “Lặng lẽ Sa Pa” là kết quả sáng tác của của chuyến đi Lào Cai mùa hè 1970, tác phẩm? rút từ tập “Giữa trong xanh” in năm 1972
5. II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN *Đọc văn bản: *Bố cục: TRAO ĐỔI NHÓM: Từng nhóm nhỏ từ 2-3 em trao đổi và tìm bố cục văn bản?
6. *Bố cục: (Gồm 3 phần) § Phần 1: Từ đầu đến “anh ta kia”: giới thiệu cuộc gặp gỡ tình cờ giữa các nhân vật § Phần 2: Tiếp đến ”Không có vật gì như thế”: diễn biến cuộc gặp gỡ. § Phần 3: (còn lại): cuộc chia tay cảm động giữa anh thanh niên và đoàn khách
7. 1- Nhân vật và cốt truyện: a-Nhân vật: Gồm 4 nhân vật: Bác láiTruyện xe, ông ngắn hoạ sĩ,này cô kĩ sư trẻ và anh thanh niên.xuất hiện những nhân vật nào? ai *Nhân vật chính: anh thanhlà nhân niên. vật Anh chính? được giới thiệu trong một tình huống đặc biệt, đó là lúc bác tài xế cho xe dừng lại lấy nước. -Tác giả muốn giới thiệuTác với giả bạn muốn đọc chân dung một anh cán bộ khoagiới học thiệu trẻ với xác định cho mình vị trí công tácbạn tự đọcnguyện điều tronggì? thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội đầy khó khăn.
8. *Nhân vật phụ: Bác lái xe, ông hoạNgoài sĩ già, nhân cô gái vật tạo sự phong phú đầy đủchính rõ nét là vềanh nhân thanh vật chính. niên còn có những *Nhân vật gián tiếp:nhân vật phụ nào? Họ xuất hiện có tác Bên cạnhdụng những gì? nhân Ông kĩ sư ở vườn rauvật Sa phụ Pa, còn anh có cán những bộ nghiên cứu sét vắng mặt bổnhân sung vật ý giánnghĩa tiếp tình tiết của truyện. nào? Mục đích tác giả đưa vào để làm gì?
9. Từ đó nhà văn b- Chủ đề tư tưởng của truyện: muốn khắc hoạ Trong cái yên lặng củachủ Sa đề Pa tư – tưởng Sa Pa mà chỉ nghe tên người tacủa đã nghĩtruyện đến là chuyệngì? nghỉ ngơi. Nhưng đăng sau cái sự lặng lẽ của Sa Pa là sự sôi động của những con người lao động mới đang ngày đêm miệt mài, âm thầm, lặng lẽ cống hiến, xây dựng tổ quốc.
10. c- Cốt truyện: -Cốt truyện: đơnEm giản có với nhận một xét tình gì huống độc đáo: cuộcvề gặp cốt gỡ truyện? tình cờ Tình giữa anh thanh niên và huốngđoàn khách. cơ bản của -Cuộc gặp gỡ tìnhtruyện cờ thuận là gì? lợi Tác cho việc giới thiệu nhân vậtdụng chính của làtình anh thanh niên được hiện ra huốngqua cái đó? nhìn và ấn tượng của các nhân vật khác. *Luyện tập: Hai học sinh tóm tắt phần 2 của văn bản theo bố cục đã chia.
11. HẾT TIẾT 1