Bài giảng Ngữ Văn Lớp 9 - Bài: Chữ Nôm. Chữ Quốc Ngữ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Ngữ Văn Lớp 9 - Bài: Chữ Nôm. Chữ Quốc Ngữ

1. CHỮ NÔM – CHỮ QUỐC NGỮ
2. A: Chẹp, lĩnh lương roài, chả bít có nên mua cái áo len cánh dơi hông, uh chả hỉu còn mode không nữa, hix hix... B: Sao thía ? Kêu ca ký rì ? A: Lương thì như bèo, giá thì như diều. Mún mua nhìu thứ sao được với mí đồng còi. B: Nghe thảm wá, tốt nhất là kím nhìu xiền vào.
3. I.Lịch sử phát triển của Tiếng Việt 1.Thời kỳ dựng nước 2.Thời kì Bắc thuộc và chống Bắc thuộc 3.Thời kì độc lập tự chủ 4.Thời kì Pháp thuộc 5.Thời kì sau Cách mạng tháng Tám đến nay
4. 1Chữ Nôm - Nguồn gốc - Ưu điểm - Nhược điểm
5. -Ví dụ 1: Chữ bán 半 trong chữ Hán có âm Hán Việt là bán nghĩa là một nửa, nhưng chữ Nôm mượn âm và hiểu theo nghĩa là bán trong mua bán. - Ví dụ 2: Có những chữ nôm lại mượn nghĩa của hai chữ Hán để tạo ra âm Nôm như MỆT được ghép bởi chữ 亡 vong (nghĩa là mất) + chữ 力 lực (nghĩa là sức), tức là mất sức nên mệt. - Ví dụ 3: Chữ trời được ghép bởi chữ thiên 天 và thượng 上, thượng, thiên ở trên là trời.
6. 1Chữ Nôm - Nguồn gốc - Ưu điểm - Nhược điểm
7. 2.Chữ quốc ngữ - Nguồn gốc - Ưu điểm - Nhược điểm
8. 1. Học thuộc lòng bài thơ, hoàn cảnh sáng tác; xuất xứ, mạch cảm xúc, ghi nhớ - Chỉ ra những hình ảnh ở khổ thơ cuối được lặp lại ở khổ thơ đầu và nêu tác dụng của việc lặp lại. - Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” có 2 khúc ca. Đó là những khúc ca nào? - Bằng 1 đoạn văn diễn dịch, có sử dụng câu chủ động, cách dẫn trực tiếp hãy phân tích khổ thơ thứ 3 để thấy được tinh thần hăng say lao động của những người dân lao động trên biên về đêm. 2. Soạn bài: Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - Các biện pháp tu từ, từ vựng - Đặt câu, phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ từ vựng.