Đề kiểm tra Tiếng Việt 5 cuối học kì II - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thuận Thiên

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra Tiếng Việt 5 cuối học kì II - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thuận Thiên

1. UBND HUYỆN KIẾN THỤY BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG TH THUẬN THIÊN NĂM HỌC: 2024-2025 Môn Tiếng Việt – Lớp 5 Thời gian làm bài : 75 phút Họ và tên: Lớp 5 Điểm Lời nhận xét Giám thị 1 . Giám thị 2: . Giám khảo . I. KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm 1. Đọc thành tiếng ( 2 điểm ): 2. Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt ( 8 điểm ) Đọc thầm văn bản : Câu chuyện về bốn ngọn nến Trong phòng tối có bốn ngọn nến đang cháy. Xung quanh thật yên tĩnh nên người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng. Ngọn nến thứ nhất nói : “ Tôi là hiện thân của hòa bình. Cuộc sống sẽ như thế nào nếu không có tôi? Tôi thực sự quan trọng cho mọi người”. Ngọn nến thứ hai lên tiếng : “ Còn tôi là hiện thân của lòng trung thành. Hơn tất cả, mọi người đều cần đến tôi.” Đến lượt mình, ngọn nến thứ ba nói: “ Tôi là hiện thân của tình yêu. Tôi mới thực sự quan trọng. Hãy thử xem nếu không có tình yêu cuộc đời sẽ ra sao?” Đột nhiên cánh cửa chợt mở tung. Một cậu bé chạy vào phòng, một cơn gió lùa vào làm tắt cả ba ngọn nến: “ Tại sao ba ngọn nến lại tắt?” - cậu bé sửng sốt nói và òa lên khóc. Lúc này ngọn nến thứ tư mới lên tiếng: - Đừng lo, cậu bé! Khi tôi còn cháy thì vẫn có thể thắp sáng ba ngọn nến kia bởi vì “ Tôi chính là niềm hi vọng”. Sau khi lau những giọt nước mắt còn đọng lại, cậu bé lần lượt thắp sáng những ngọn nến vừa tắt. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu bài tập: Câu 1. (0,5 điểm): Ba ngọn nến đầu hiện thân cho những gì ? A. Hiện thân cho hòa bình. B. Hiện thân cho sự trung thành. C. Hiện thân cho tình yêu. D. Hiện thân cho hòa bình, sự trung thành, tình yêu. Câu 2. (0,5 điểm): Vì sao cậu bé òa khóc,? A.Vì ba ngọn nến vẫn tiếp tục nói chuyện của mình.
2. B. Vì ba ngọn nến đều im lặng, không nói chuyện nữa. C. Vì ba ngọn nến đều bị gió làm tắt hết. D. Vì ba ngọn nến nói lời chào cậu bé. Câu 3. (0,5 điểm): Vì sao sau đó cậu bé không khóc nữa? A. Vì ba ngọn nến đã dỗ dành cậu bé. B. Vì ngọn nến thứ tư lấy khăn lau nước mắt cho cậu. C. Vì cậu có thể dùng ngọn nến thứ tư để thắp lại ba ngọn đã tắt. Câu 4. (0,5 điểm): Ngọn nến thứ tư hiện thân là gì ? A. Hiện thân cho hòa bình. B. Hiện thân cho sự trung thành. C. Hiện thân cho tình yêu. D. Hiện thân cho niềm hi vọng. Câu 5. (1 điểm): Qua lời nói của ngọn nến thứ tư với cậu bé, em thấy câu chuyện muốn nhắn nhủ với chúng ta điều gì? . .. ....... .. ....... Câu 6. (1 điểm): Hai câu: “Trong phòng tối có bốn ngọn nến đang cháy. Xung quanh thật yên tĩnh nên người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng.” được liên kết nhau bằng cách nào? A. Bằng từ có tác dụng nối. B. Bằng cách từ ngữ thay thế. C. Bằng cách lặp từ. D. Cả ý B và ý C Câu 7. (1 điểm): Câu “Sau khi lau những giọt nước mắt còn đọng lại, cậu bé lần lượt thắp sáng những ngọn nến vừa tắt.” là câu: A. Câu đơn B. Câu ghép. C. Không thuộc loại câu nào Câu 8. (1 điểm): Cho từ “ nghĩa chuyển, nghĩa gốc” em hãy chọn từ phù hợp ghi vào dòng tương ứng để cho biết trong câu đó từ “chân” được sử dụng theo nghĩa nào? A B a.Cỏ non xanh lan ra tận chân trời ....................................................... b. Chân tôi đang đi trên cát của bãi .......................................................... biển Đồ Sơn. Câu 9. (1 điểm): Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: “Buổi sáng, các bà, các mẹ ra đồng, các em bé tung tăng nô đùa chạy nhảy.” Câu 10. (1 điểm): Đăt một câu ghép có sử dụng đại từ ..................................................................................................................................... II. Kiểm tra viết (10 điểm) Em hãy viết bài văn tả một người bạn thân của em.