Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 2, Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề Những việc làm đáng tự hào của bản thân

Nội dung tài liệu: Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 2, Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề Những việc làm đáng tự hào của bản thân

1. HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 2 – Tiết 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: NHỮNG VIỆC LÀM ĐÁNG TỰ HÀO CỦA BẢN THÂN I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Xác định và giới thiệu được những việc làm đáng tự hào của bản thân. - Chia sẻ được kết quả thực hiện những việc làm theo dự kiến để phát huy niềm tự hào của bản thân. - Chia sẻ những đặc điểm và việc làm tốt đẹp của mình, từ đó có động lực duy trì, phát huy các việc làm đó. - Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. - Thể hiện sự tự hào về bản thân. - Xác định những việc làm đáng tự hào của bản thân và giới thiệu những việc làm đó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: -SGK - Bài giảng PP. 2. Học sinh: - SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - GV tổ chức cho HS khởi động Trước khi vào giờ học, cô trò mình cùng khởi - HS khởi động theo bài hát. động với bài hát: “Nói lời hay, làm việc tốt” nhé! - GV tổng kết và dẫn dắt: ? Các bạn nhỏ trong bài hát đã làm những việc gì? - HS trả lời. Đó đều là những việc tốt và đáng tự hào. Vậy em đã khám phá được ra điểm đáng tự hào của bản thân mình chưa. ....... chúng ta cùng đi vào bài hôm nay: Tuần 2 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Những việc làm đáng tự hào của bản thân. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Tiết học ngày hôm nay chúng ta có 2 Hoạt động. Hoạt động 1: Giới thiệu những việc làm đáng - HS lắng nghe . tự hào của bản thân Hoạt động 2: Phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân. Cô trò mình cùng vào HĐ 1. - HS chia sẻ với bạn trong nhóm.
3. - Cô chia lớp mình thành các nhóm 6, trong mỗi nhóm các bạn hãy kể lại cho nhau nghe những việc đáng tự hào của em, có thể là một việc làm hoặc nhiều việc làm càng tốt. Các bạn trong nhóm cùng lắng nghe, nhận xét và góp ý với bạn nhé! - HS lắng nghe gợi ý. - Các em lưu ý: Những việc làm đáng tự hào có thể là: + Những việc làm em thành công. - HS thảo luận nhóm. + Những việc làm thể hiện sự tiến bộ. - HS đại diện nhóm chia sẻ. + Những việc tốt – giúp đỡ mọi người. - HS nhận xét. - HS vỗ tay. - Các em làm việc nhóm rất tốt. Cô mời đại diện -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. các nhóm chia sẻ. - HS đại diện các nhóm chia sẻ. Mỗi nhóm chia sẻ khác nhau. Việc nhà, làm hoa tặng mẹ, vẽ tranh tặng bà, giúp bà cụ sang đường,việc làm thanh công như học bơi thành công ...( sau khi làm xong bố mẹ khen, tớ nghĩ ko làm được mà đã làm - HS quan sát. được...) - Các con đều làm được những việc làm đáng khen và đáng tự hào. Cô khen cả lớp. Các em còn nhớ phong trào thi đua làm nghìn việc tốt của trường ta vào cuối năm học vừa rồi
4. không? Cô mời cả lớp cùng theo dõi màn hình xem các bạn mình đã làm được những việc tốt gì? Và xem mình có trong đó ko nhé! - HS lắng nghe. Video.... - GV kết luận: Mỗi người chúng ta đều có thể - Có ạ. thực hiện được những việc làm đáng tự hào của bản thân trong cuộc sống hằng ngày. Qua những việc làm đó, chúng ta sẽ nhận ra sự tiến bộ của bản thân để phát huy những việc làm đáng tự hào của mình hơn nữa đấy. - Các em có muốn niềm tự hào của chúng ta được phát huy hơn không? Cô trò mình cùng sang HĐ 2 - HS lắng nghe luật chơi. Hoạt động 2: Phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân. - HS chơi. Lớp mình có muốn chơi trò chơi không? - HS chia sẻ. Chúng mình cùng chơi trò chơi : Truyền bóng. - HS vỗ tay tuyên dương những bạn Luật chơi như sau: Khi nhạc nổi lên, lần lượt các làm tốt. em sẽ truyền bóng cho bạn kế tiếp. Nhạc dừng, bóng ở tay bạn nào, bạn ấy sẽ chia sẻ việc làm đáng tự hào của mình cho cả lớp nghe. Cả lớp sẵn - HS lắng nghe. sàng chưa? - GV nhận xét, góp ý, bổ sung (nếu có). - HS lắng nghe và ghi nhớ.
5. Ngoài những việc làm mà các con đã kể trên, cô còn biết một bạn nhỏ cũng đã làm được rất nhiều việc làm đáng tự hào. Các con cùng lắng nghe và cảm nhận tình cảm của nhừng người xung quanh bạn nhé! - GV kết luận: Mỗi bạn đều có điểm mạnh, làm được những việc đáng tự hào. Để bản thân ngày càng tốt hơn, chúng ta cần không ngừng phát huy - HS lắng nghe và chuẩn bị. niềm tự hào của bản thân bằng những việc làm phù hợp. Khi đó, không chỉ các em tự hào về mình mà ông bà, cha mẹ, thầy cô đều tự hào về các em. Hôm nay, các em tự hào về nhà trường, ngày mai nhà trường tự hào về các em. * CỦNG CỐ - GV nhắc nhở HS: + Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay. + Thực hiện dự định để phát huy niềm tự hào của bản thân, ghi lại kết quả, cảm xúc khi thực hiện và chia sẻ trong tiết Sinh hoạt lớp.