Bài giảng Giáo dục thể chất Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Giậm chân tại chỗ, đứng lại (Tiết 4) - Lê Thị Hoàn

Nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục thể chất Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Giậm chân tại chỗ, đứng lại (Tiết 4) - Lê Thị Hoàn

1. TRƯỜNG TH&THCS CHIẾN THẮNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) Bài 3: GIẬM CHÂN TẠI CHỖ, ĐỨNG LẠI (Tiết 4) Người thực hiện: Lê Thị Hoàn
2. Ø I. MỤC TIÊU : - Biết thực hiện vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong luyện tập. - Thực hiện được động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại và vận dụng được vào trong các hoạt động tập thể.
3. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
4. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học * Phương pháp dạy học chính: - Làm mẫu - Sử dụng lời nói - Tập luyện - Trò chơi - Thi đấu. * Hình thức dạy học chính: - Tập luyện đồng loạt (tập thể) - Tập theo nhóm, cặp đôi - Cá nhân.
5. A.MỞ ĐẦU 1. KHỞI ĐỘNG
6. §Video khởi động
7. 2. TRÒ CHƠI BỔ TRỢ Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” ØGV hướng dẫn chơi ØHS Chơi trò chơi
8. B. NỘI DUNG 1. Ôn động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại Ø GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác.  Ø Cho 1 HS lên thực hiện động tác giậm chân tại chỗ, đứng lại.  Ø GV cùng HS nhận xét, đánh giá  tuyên dương.
9. Ø Luyện tập Ø Tập đồng loạt Ø Tập theo tổ nhóm Ø Tập theo nhóm 2 người Ø Tập cá nhân Ø Thi đua giữa các tổ
10. § Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
11. § Bài tập PT thể lực: Tại chỗ chạy nâng cao đùi 30 nhịp sau đó di chuyển 15m HS chạy kết hợp đi lại hít thở
12. Vận dụng Yêu cầu HS thực hiện BT3 Em có được tập thể dục ngay sau khi ăn no?
13. C. KẾT THÚC 1. Thả lỏng
14. • Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. •Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà • Xuống lớp
15. HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở TIẾT HỌC SAU