Bài giảng GDCD Lớp 8 (Chân trời sáng tạo) - Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

Nội dung tài liệu: Bài giảng GDCD Lớp 8 (Chân trời sáng tạo) - Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

1. GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Bài 1
2. Mục tiêu bài học v Nêu được một số truyền thống của v Đánh giá được hành vi, việc làm dân tộc Việt Nam. của bản thân và những người xung v Nhận biết được giá trị của các truyền quanh trong việc thể hiện lòng tự thống của dân tộc Việt Nam. hào về truyền thống của dân tộc v Kể được một số biểu hiện của lòng Việt Nam. tự hào về truyền thống của dân tộc v Thực hiện được những việc làm cụ Việt Nam. thể để giữ gìn, phát huy truyền thống của dân tộc.
3. Hoạt động 1 KHỞI ĐỘNG
4. Em hãy ghép các chữ cái chung nhóm màu thành những từ có ý nghĩa về truyền thống của dân tộc Việt Nam.
5. Hoạt động 2 KHÁM PHÁ
6. Nhiệm vụ 1 Em hãy đọc bài đồng dao, quan sát hình ảnh trong SGK tr. 6 và thực hiện yêu cầu: Em hãy chỉ ra những truyền thống của dân tộc Việt Nam được thể hiện trong bài đồng dao và các hình ảnh. Hãy nêu giá trị của những truyền thống đó. Hãy nêu những truyền thống khác của dân tộc Việt Nam mà em biết.
7. § Em hãy chỉ ra những truyền thống của dân tộc Việt Nam được thể hiện trong bài đồng dao và các hình ảnh sau. § Hãy nêu giá trị của những truyền thống đó.
8. Hãy nêu những truyền thống khác của dân tộc Việt Nam mà em biết.
9. Nhiệm vụ 2 Em hãy đọc các trường hợp trong SGK tr. 7 và thực hiện yêu cầu: Em hãy cho biết những biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc qua việc làm của các nhân vật trong các trường hợp. Em hãy kể những việc làm của bản thân và những người xung quanh trong việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam.
10. Em hãy cho biết những biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc qua việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1. Là du học sinh, vào dịp Tết cổ truyền, bạn N cùng nhóm bạn tổ chức các hoạt động Tết theo truyền thống của người Việt ngay tại xứ người như: gói bánh chưng, bánh tét; trang trí hoa mai, hoa đào; mặc trang phục áo dài;... Đối với bạn N, dù ở nơi đâu thì Việt Nam vẫn luôn trong trái tim mình.
11. Em hãy cho biết những biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc qua việc làm của các nhân vật trong trường hợp 2. Hằng năm, cứ vào ngày 10 tháng 3 âm lịch, thầy và trò Trường Trung học cơ sở A lại háo hức tham gia các hoạt động Lễ Giỗ Tổ Hùng Vương như: dâng hương để tưởng nhớ các Vua Hùng đã có công dựng nước, tham gia các trò chơi dân gian,... Qua đó, học sinh biết trân trọng, tự hào về nguồn cội và có thêm động lực để cố gắng học tập tốt, góp phần xây dựng đất nước.
12. Em hãy cho biết những biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc qua việc làm của các nhân vật trong trường hợp 3. Trong cuộc thi hùng biện tiếng Anh do Trường Trung học cơ sở X tổ chức, bạn H cùng nhóm bạn hăng hái sưu tầm tư liệu, hình ảnh để chuẩn bị tham gia dự thi với đề tài hiếu học. Không chỉ tích cực tham gia dự thi, nhóm của bạn H còn đam mê tìm tòi, nghiên cứu khoa học và đã từng đạt giải thưởng cao.
13. Bạn hãy kể những việc làm của bản thân và những người xung quanh trong việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam.
14. TỔNG KẾT Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, hiếu thảo, tôn sư trọng đạo, hiếu học, nhân nghĩa, cần cù lao động,... Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, hiếu thảo, tôn sư trọng đạo, hiếu học, nhân nghĩa, cần cù lao động,... Tự hào về truyền thống của dân tộc được biểu hiện qua sự trân trọng, hãnh diện và giữ gìn, phát huy các giá trị tốt đẹp của truyền thống. Học sinh cần tìm hiểu, tôn trọng, giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp, góp phần xây dựng nền văn hoá Việt Nam “tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”. Đồng thời, cần phải phê phán, lên án, ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc.
15. Hoạt động 3 LUYỆN TẬP
16. Nhiệm vụ 1 Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về truyền thống của dân tộc Việt Nam và giải thích ý nghĩa.
17. Nhiệm vụ 2 Em hãy đọc nhận định trong SGK tr. 8 và thực hiện yêu cầu: – Em hãy trình bày giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam được thể hiện trong đại dịch Covid – 19. – Em hãy nêu những việc làm cần thiết để giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam.
18. Nhiệm vụ 3 Em hãy đọc lời bài hát THƯƠNG CA TIẾNG VIỆT (SGK tr. 9,10) và trả lời câu hỏi: Theo em, vì sao tiếng Việt là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam? Em có suy nghĩ gì về một số bạn trẻ hiện nay thích dùng ngôn ngữ “chat”, viết tắt tuỳ ý, biến âm một cách cảm tính, sai chính tả, ? Bản thân em đã giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt như thế nào?
19. Tiếng Việt ru bên nôi, tiếng mẹ thương vô bờ Đưa con vào đời bằng vần thơ, những cánh cò bay rợp mộng mơ. Tiếng Việt cha dạy con, những chiều bay cánh diều Câu đồng dao bên bạn quen, cho con nhìn quê mình tình yêu. Tiếng Việt trong bài thơ, có người xưa chinh phụ ngồi mỏi mòn đợi chờ chinh phu hoá đá rồi lời ca vẫn còn. Tiếng Việt còn trong mỗi người, người Việt còn thì còn nước non Giữ tiếng Việt như ngày nào, hào hùng xưa mãi vọng ngàn sau. Tiếng Việt còn trong mỗi người Theo em,Hồn vì Việt sao mình tiếngcòn nguyên Việt vẹn tròn là niềm tự hào Giữ tiếng Việt cho nối đời, lời quê hương ấy lời sắt son. Tiếng Việtcủa đêm xuândân xưa, tộc hát niềm Việt thương Nam? quan họ Câu qua cầu để lại mùa thương cho sau này ai còn niềm vương. Tiếng Việt trên dòng sông, có điệu Nam Ai buồn Ai chờ ai bến bờ xưa, ai chưa về ai còn đội mưa. Tiếng Việt con đò đêm, tiếng hò ai bay giọng Giọng hò tìm về quê hương, băng cánh đồng hẹn hò người thương. Tiếng Việt còn trong mỗi người, người Việt còn thì còn nước non Giữ tiếng Việt như ngày nào, hào hùng xưa mãi vọng ngàn sau. Tiếng Việt còn trong mỗi người Hồn Việt mình còn nguyên vẹn tròn Giữ tiếng Việt cho nối đời, lời quê hương ấy lời sắt son. (Lời: Hà Quang Minh, nhạc: Đức Trí)
20. § Em có suy nghĩ gì về một số bạn trẻ hiện nay thích dùng ngôn ngữ “chat”, viết tắt tuỳ ý, biến âm một cách cảm tính, sai chính tả, ? § Bản thân em đã giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt như thế nào?