Đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì II - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đông Hưng (Có đáp án + Ma trận)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì II - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đông Hưng (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_tieng_viet_lop_5_giua_hoc_ki_ii_nam_hoc_2024_202.docx
Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 5 giữa học kì II - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đông Hưng (Có đáp án + Ma trận)
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA KÌ 2 Năm học 2024-2025 1. Đọc thành tiếng và nghe nói: 2 điểm - Đọc thành tiếng: 1,5 điểm - Nghe nói: 0,5 điểm (HS đọc một đoạn hoặc cả bài đã học trong sách Tiếng Việt 5- Tập 2 từ tuần 19 đến tuần 26 và trả lời 1 câu hỏi của bài.) 2. Đọc hiểu và KT Tiếng Việt: 8 điểm Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Mạch kiến thức, kĩ năng Số điểm TN TL TN TL TN TL 1. Đọc hiểu văn bản - Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết trong bài đọc; nêu đúng ý nghĩa của chi tiết, hình ảnh trong bài. Số câu 2 2 1 5 - Hiểu ý chính của đoạn văn. - Giải thích được chi tiết đơn giản trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin đơn giản từ bài đọc. - Nhận xét đơn giản một số hình ảnh, nhân vật hoặc chi Số điểm 1,0 2,0 1,0 4,0 tiết trong bài đọc; liên hệ chi tiết trong bài với thực tiễn để rút ra bài học đơn giản. 2. Kiến thức Tiếng Việt - Hiểu nghĩa và sử dụng được một số từ theo 2 chủ Số câu 2 1 1 1 5 điểm đã học: Vẻ đẹp cuộc sống và Hương sắc trăm miền. - Xác định câu ghép, cách nối các vế câu ghép, đặt câu ghép, thêm vế câu để tạo câu ghép hoàn chỉnh. Số điểm 1,0 1,0 1,5 0,5 4,0 - Xác định cách liên kết câu trong đoạn văn( lặp từ, dùng từ ngữ nối, thay thế từ). - Xác định từ loại, từ đa nghĩa, từ đồng nghĩa. Số câu 4 1 2 1 1 1 10 Tổng Số điểm 2,0 1,0 2,0 1,5 0,5 1,0 8,0
- Tỉ lệ 40% 40% 20% 100% 3. Viết: 10 điểm - Viết bài văn tả người ( tả người thân em yêu quý nhất ; một người để lại cho em ấn tượng; một người gặp một vài lần khiến em nhớ mãi.) - Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc ( một lễ hội ở địa phương; một hoạt động ngoại khóa của trường hoặc của lớp; hoạt động gói bánh chưng ngày Tết)
- TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG HƯNG KIỂM TRA GIỮA KÌ II Số phách Năm học: 2024 - 2025 Họ tên .................................................... Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Lớp:..........SBD...................................... (Thời gian làm bài: 60 phút) .................................................................................................................................................. Điểm Nhận xét của giáo viên Số phách .................................................................................. .................................................................................. I. Đọc thành tiếng và nghe nói (2 điểm) : Học sinh bắt thăm và đọc một bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26. Giáo viên kết hợp hỏi một câu hỏi của bài. II. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (8 điểm) Đọc thầm bài văn sau: Đôi tai của tâm hồn Một cô gái vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa. Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: “Tại sao mình lại không được hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao? ”. Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi. “Cháu hát hay quá!”. Một giọng nói vang lên: “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ”. Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi bước đi. Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ già nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không. “Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay” - Một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người không có khả năng nghe? (Theo Hoàng Phương) Dựa vào bài văn trên, hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc ghi câu trả lời vào chỗ chấm: Câu 1. (Mức 1- 0,5điểm): Vì sao cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên? A. Vì cô bé không có quần áo đẹp. B. Vì cô bé bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. C. Vì cô không có ai chơi cùng. D. Vì cô bé luôn mặc bộ quần áo vừa bẩn. Câu 2. (Mức 1- 0,5điểm): Cuối cùng, trong công viên, cô bé đã làm gì? A. Suy nghĩ và buồn tủi khóc một mình. B. Ngồi trò chuyện với một cụ già. C. Cất giọng hát khe khẽ hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả. D. Một mình ngồi khóc, xong rồi tiếp tục chơi. Câu 3. (Mức 2- 1điểm): Cụ già đã nói gì mỗi khi nghe cô bé hát?
- A. Cụ nói: "Cháu hát hay quá!” B. Cụ khuyên cô bé cố gắng tập luyện để hát tốt hơn. C. Cụ trở thành người người thân của cô bé, dạy cô bé hát. D. Cụ khuyên cô bé rồi một ngày nào con sẽ trở thành ca sĩ. Câu 4. (Mức 2- 1điểm): Tình tiết bất ngờ gây xúc động nhất trong câu chuyện là gì? A. Cô bé đến công viên tìm cụ nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không B. Cụ già đã qua đời. C. Cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. D. Cụ già vẫn lắng nghe và động viên cô hát lại là một người bị điếc, không có khả năng nghe. Câu 5. (Mức 3- 1điểm): Hãy viết nhận xét của em về nhân vật cụ già trong câu chuyện. Câu 6 ( M1- 0,5) :Nghĩa từ kỉ lục là: A. Tập tài liệu ghi lại những điều cốt yếu B. Vật được giữ lại làm kỉ niệm C. Thành tích đạt cao nhất, từ trước đến nay chưa ai đạt được D. Hiện lại trong trí óc về sự việc đáng ghi nhớ đã qua Câu 7. (M1 - 0,5 điểm): Trong đoạn văn sau, từ ngữ in đậm thay thế cho những từ ngữ nào? Có ông quan lớn đến hiệu may để may một cái áo thật sang tiếp khách. Biết ông ta xưa nay nổi tiếng luồn cúi quan trên, hách dịch với dân, người thợ may bèn hỏi: - Xin quan lớn cho biết ngài may chiếc áo này để tiếp ai ạ? A. Có ông quan lớn. B. Ông quan lớn. C. Cái áo thật sang. D. Ông quan. Câu 8. (M1- 1 điểm) : Xác định các vế trong câu ghép sau “ Mùa xuân đã đến, cây cối đâm chồi nảy lộc.” Câu 9 ( M2- 1,5 điểm): Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ “ Tổ quốc”. Đặt câu ghép với một từ em vừa tìm.
- Câu 10: (M3- 0,5 điểm) Nhóm từ nào dưới đây có từ in đậm là từ đa nghĩa? A. bông hoa đỏ thắm, bếp lửa đỏ rực, quả ớt đỏ chót B. đồng lúa xanh rờn, bãi ngô xanh biếc, bầu trời xanh ngắt C. quyển từ điển trên giá sách, giá bán lẻ, giá tôi là anh ấy D. đánh giày, đánh đàn, đánh nhau III. Viết (10 điểm) Đề bài: Tả một người thân mà em yêu quý nhất. Bài làm ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................
- ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM TIẾNG VIỆT 5 GIỮA KÌ II Năm học: 2024- 2025 I. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt( 8 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 6 Câu 7 Câu 10 ( 0,5 điểm) ( 0,5 điểm) ( 1 điểm) ( 1 điểm) ( 0,5 điểm) ( 0,5 điểm) ( 0,5 điểm) B C A D C B D Câu 5 (1,0 điểm): : Qua câu chuyện, em thấy cụ già là người tốt bụng, nhân hậu, biết quan tâm, chia sẻ, động viên người khác. (Học sinh có thể trả lời khác nhưng đúng ý vẫn cho điểm tối đa). Câu 8 (1,0 điểm) Vế 1: Mùa xuân đã đến Vế 2: cây cối đâm chồi nảy lộc Câu 9 ( 1,5 điểm): - HS có thể tìm trong các từ (0,5 điểm): giang sơn, đất nước, non sông, quốc gia, nước nhà - HS đặt câu đúng ( 1,0 điểm) II. Kiểm tra viết: 10 điểm a) Mở bài (1,5 điểm) - Giới thiệu được người được tả và nêu ấn tượng chung về người đó b) Thân bài (7 điểm) - Tả ngoại hình( dáng người, gương mặt, đôi mắt...) ( 3,5 điểm) - Tả hoạt động, tính tính, sở thích...( 3,5 điểm) c) Kết bài (1,5 điểm) - Nêu nhận xét hoặc ảm nghĩ về người được tả

