Bài giảng Tin học Lớp 6 (Kết nố tri thức) - Tiết 11, Bài 5: Internet

pptx 13 trang Tú Anh 12/12/2025 190
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tin học Lớp 6 (Kết nố tri thức) - Tiết 11, Bài 5: Internet", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tin_hoc_lop_6_ket_no_tri_thuc_tiet_11_bai_5_intern.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học Lớp 6 (Kết nố tri thức) - Tiết 11, Bài 5: Internet

  1. MÔN TIN HỌC
  2. BÀI 5 - TIẾT 11 : INTERNET (tiết 2) 2
  3. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học này, các em sẽ: - Nêu được lợi ích của Internet. - Biết được sức ảnh hưởng của Internet tới các hoạt động trong cuộc sống. - Nhận thức được Internet có vai trò quan trọng và góp phần thúc đẩy xã hội phát triển.
  4. NHIỆM VỤ Nhóm 1: Em thường truy cập Internet để làm những việc gì? Internet có những lợi ích gì? Nhóm 2: Em thường truy cập Internet để làm những việc gì? Internet có những lợi ích gì? Thời gian báo cáo 7 phút
  5. Lợi ích của Internet đem lại - Trao đổi thông tin nhanh chóng, hiệu quả. - Học tập và làm việc trực tuyến. - Cung cấp nguồn tài nguyên phong phú. - Cung cấp các tiện ích phục vụ đời sống. - Là phương tiện vui chơi, giải trí.
  6. VÒNGVÒNG QUAYQUAY MAYMAY MẮNMẮN BẮT ĐẦU
  7. Hoạt động cặp đôi trả lời vào phiếu học tập (thời gian 5 phút) PHIẾU HỌC TẬP Em hãy lấy ví dụ cho thấy Internet mang lại lợi ích cho việc học tập và giải trí?
  8. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI STT Tiêu chí Điểm Lấy được ví dụ Internet mang lại lợi ích 1 7 điểm cho việc học tập và giải trí Cặp đôi báo cáo rõ ràng, sinh động hoặc 2 2 điểm tương tác, phản biện tốt. 3 Đảm bảo thời gian cho phép. 1 điểm Tổng điểm 10 điểm
  9. Một số lợi ích mà Internet mang cho việc học tập và giải trí là: - Học trực tuyến hay đào tạo từ xa thông qua mạng Internet. - Trao đổi trực tuyến với giáo viên khi có những câu hỏi cần được giải đáp. - Tìm kiếm. tra cứu tài liệu học tập mở rộng kiến thức. - Học ngoại ngữ trên mạng. - Trao đổi thông tin, bài học qua thư điện tử hoặc tin nhắn,
  10. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI Tiếp tục nghiên cứu: Nhóm 2: Em - Nhóm 1: Tìm hiểu cách một hãy số trình nêu tổ chức thông tin trên mà em biết? duyệt web Internet. Nêu một số trang (khuyến website có nội dung học khích khi báo cáo sáng tập. ) tạo
  11. Lời em muốn nói! - Em đã biết được nội dung gì qua tiết học này? - Em mong muốn nói với cô điều gì?