Bài giảng Tin học 3 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính - Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào? (Tiết 2)

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học 3 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính - Bài 14: Em thực hiện công việc như thế nào? (Tiết 2)

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!
2. CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH BÀI 14: EM THỰC HIỆN CÔNG VIỆC NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 2)
3. LUYỆN TẬP Các bước sau đây mô tả công việc gì? Em hãy Câu 1 nêu việc được thực hiện ở mỗi bước. Mở bút Bơm mực Lau bút Lắp bút
4. Câu 2 Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 Thảo luận ô, quay trái và quay phải. nhóm a) Rô-bốt đang ở vị trí như Hình 83a, em hãy chỉ dẫn để rô-bốt di chuyển về đích (có ô cờ). Cách 1: Quay trái → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước → Quay trái → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước.
5. Câu 2 Rô-bốt có khả năng thực hiện các lệnh: tiến 1 Thảo luận ô, quay trái và quay phải. nhóm a) Rô-bốt đang ở vị trí như Hình 83a, em hãy chỉ dẫn để rô-bốt di chuyển về đích (có ô cờ). Cách 2: Quay trái → Quay trái → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước → Quay phải → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước.
6. b) Rô-bốt đang ở vị trí như hình 83b, nhiệm vụ của rô-bốt là đến ô có quyển sách, rồi di chuyển Thảo luận về đích. Rô-bốt phải thực hiện những việc gì? nhóm Em hãy đưa ra chỉ dẫn giúp rô-bốt thực hiện những việc đó.
7. Việc 1: Chỉ dẫn cho Rô-bốt thực hiện Di chuyển đến ô có quyển sách. Cách 1: Quay phải → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước → Quay phải → Tiến 1 bước. Cách 2: Quay phải → Quay phải → Tiến 1 bước → Quay trái → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước → Tiến 1 bước.
8. Việc 2: Chỉ dẫn Rô-bốt thực hiện Di chuyển về đích tương ứng với hai cách ở Việc 1. Cách 1: Tiến 1 bước → Quay phải → Tiến 1 bước Cách 2: Quay phải → Tiến 1 bước → Quay phải → Tiến 1 bước
9. VẬN DỤNG Câu 1: Em hãy chia việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập cho ngày hôm sau thành những việc nhỏ. Trong mỗi việc nhỏ, em hãy liệt kê các bước thực hiện.
10. Các bước thực hiện việc soạn sách vở theo thời khóa biểu: Xem thời khóa biểu để biết các Gợi ý môn học của ngày mai Lấy sách vở các môn học theo thời khóa biểu Cất sách vở vào cặp/balo.
11. Chia lớp Câu 2 thành 2 nhóm Mỗi nhóm nêu tên một việc và nhóm còn lại đưa ra các bước thực hiện việc đó. Ví dụ, một nhóm đưa ra việc vẽ một cái máy bay. Nhóm thứ hai liệt kê các bước cần thiết để vẽ máy bay. Đổi vai trò của hai nhóm trong lượt chơi tiếp theo. Sau hai lượt chơi, hai nhóm cùng thảo luận xem trình tự của các bước có thể thay đổi hay không.
12. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 01 02 03 Ôn lại kiến thức Thực hiện các bước Đọc và chuẩn bị đã học soạn sách vở theo trước bài sau thời khóa biểu
13. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!