Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Hộp quà màu thiên thanh

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 5 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài: Hộp quà màu thiên thanh

1. www.9slide.vn
2. MÓNMÓN QUÀQUÀ MAYMAY MMẮẮNN
3. Vì sao hạt gạo được gọi là “hạt vàng’’? Vì hạt gạo kết tinh từ những gì tinh túy của đất trời.
4. Bài thơ cho thấy nét đẹp gì của người nông dân trong quá trình làm ra hạt gạo? Bài thơ cho thấy sự cần cù, chịu khó, tinh thần vượt lên thử thách khắc nghiệt của thiên nhiên, sức làm việc bền bỉ và tình yêu lao động của người nông dân trong quá trình làm ra hạt gạo.
5. Nội dung của bài thơ là gì? Bài thơ ca ngợi tinh thần vượt lên khó khăn, vất vả, ca ngợi phẩm chất cần cù, chịu khó của người nông dân trong việc sản xuất ra lúa gạo, nuôi sống con người.
6. www.9slide.vn
7. Đoạn 1: Từ đầu đến hai đứa phóng xe đi. Đoạn 2: Tiếp theo đến Tân sẽ rất nhớ cô. Đoạn 3: Phần còn lại.
8. www.9slide.vn Tân kể lại buổi đi học muộn hôm ấy/ và cả những cô gắng của Tân trong học tập/: dậy sớm hơn để học bài,/ tranh thủ các buổi chiều nghỉ học,/ Tân giúp mẹ việc nhà.
9. www.9slide.vn 1. Lớp Tân có dự định gì trong buổi tổng kết năm học? Trong buổi tổng kết năm học, lớp Tân có dự đinh tặng cô giáo một món quà bất ngờ bằng cách mỗi bạn viết một lá thư như một món quà đặc biệt để tặng cô chủ nhiệm.
10. www.9slide.vn 2. Khi viết thư cho cô giáo, Tân đã nhớ lại kỉ niệm gì?
11. www.9slide.vn 3. Qua bức thư Tân viết, hãy đoán xem lí do nào khiến Tân đã cố gắng và có nhiều tiến bộ trong học tập. Lí do để Tân cố gắng và có nhiều tiến bộ trong học tập: + Tân là cậu bé rất giàu tình cảm, thương mẹ, biết đỡ đần mẹ việc nhà. + Tân là cậu bé có ý thức sửa chữa khuyết điếm, biết nghe lời thầy cô. Tân nhận thấy không nên đi học muộn và quyết tâm sửa chữa. + Cô giáo của Tân là người nghiêm khắc nhưng rất yêu thương học trò. Cô biết cách động viên học trò vươn lên trong học tập. Nhờ những lời động viên của cô mà Tân có thêm nghị lực đe vượt lên khó khăn.
12. www.9slide.vn 4. Những từ ngữ, chi tiết nào thể hiện tình cảm cô trò trong buổi lễ tổng kết năm học? Từ ngữ, chi tiết thể hiện tình cảm cô trò Tình cảm, cảm xúc cũa HS và cô giáo - HS rất yêu cô, gắn bó với cô, biểu - Cô giáo bước vào lớp trong tiếng hiện cảm xúc rất rõ khi cô bước vào. vỗ tay giòn giã của các bạn. - Cô giáo rất trân trọng tình cảm của HS dành cho mình. - Quang thay mặt lớp cảm ơn cô - Xúc động trước tình cảm của HS đã dạy dỗ. dành cho mình, yêu thương và trân - Đôi má cô ửng hồng khi nhận trọng HS. được hộp quà và lời nhắn nhủ của Quang.
13. www.9slide.vn 5. Theo em, hình ảnh "hộp quả màu thiên thanh" trong câu chuyện có ý nghĩa gì? Tìm một nhan đề khác cho câu chuyện. Hình ảnh “hộp quà màu thiên thanh” trong câu chuyện thể hiện tình yêu thương, lòng biết ơn của các bạn HS đối với công lao dạy dỗ của thầy cô dành cho mình. Hình ảnh này còn thể hiện tinh thần đoàn kết của các bạn trong lớp, những kỉ niệm đẹp của HS với cô giáo, sự trưởng thành của các bạn HS
14. www.9slide.vn Nội dung bài Tình cảm thầy trò là tình cảm đẹp đẽ, vô cùng đáng quý. Mỗi người cần biết trân trọng, giữ gìn, vun đắp để tình cảm đó mỗi ngày càng đẹp hơn.
15. www.9slide.vn Đọc diễn cảm cả bài, cần biết đọc phù hợp với lời người kể chuyện, lời đối thoại của các nhân vật trong câu chuyện.
16. www.9slide.vn
17. www.9slide.vn 1. Chọn nghĩa phù hợp với mỗi từ dưới đây:
18. www.9slide.vn 2. Chọn từ ở bài tập 1 thay cho bông hoa để hoàn chỉnh câu. a. Trên giá sách, ông tôi dành một góc nhỏ để trưng bày các kỉ vật của những người đồng đội cũ. b. Cuối học kì II, lớp tôi có dự định làm cuốn kỉ yếu để lưu lại những kỉ niệm tuổi thơ dưới mái trường tiểu học. c. Tôi đã cùng gia đình đi du lịch Phú Quốc, chuyến đi ấy để lại cho tôi những kỉ niệm đẹp.
19. www.9slide.vn 3. Trong những câu ở bài tập 2, câu nào là câu ghép? Tôi đã cùng gia đình đi du lịch Phú Quốc, chuyến đi ấy để lại cho tôi những kỉ niệm đẹp.