Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 7 (Kết nối tri thức) - Bài 13: Đọ cao và độ to của âm

Nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 7 (Kết nối tri thức) - Bài 13: Đọ cao và độ to của âm

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG GIÁO VIÊN GẨY DÂY ĐÀN SỐ 1 VÀ SỐ 6 CỦA ĐÀN GHI TA. ST
2. BÀI 13 Độ cao và độ to của âm
3. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
4. Bài 13: Độ cao và độ to của âm I. ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM 1. Biên độ dao động của nguồn âm, sóng âm a. Thí nghiệm - Dụng cụ thí nghiệm: thước kẻ thép thẳng dẹt - Tiến hành: Dùng tay ấn 1 đầu thước xuống rồi buông tay. Quan sát thước dao động và lắng nghe âm thanh phát ra.
5. Bài 13: Độ cao và độ to của âm I. ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM 1. Biên độ dao động của nguồn âm, sóng âm a. Thí nghiệm - Dụng cụ thí nghiệm: thước kẻ thép thẳng dẹt - Tiến hành: Dùng tay ấn 1 đầu thước xuống rồi buông tay. Quan sát thước dao động và lắng nghe âm thanh phát ra. Giáo viên ghi âm thanh phát ra bằng điện thoại. - Kết quả: Thước dao động lên xuống và phát ra âm “ phật phật”
6. Bài 13: Độ cao và độ to của âm I. ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM 1. Biên độ dao động của nguồn âm, sóng âm b. Kết luận - Biên độ dao động của nguồn âm là khoảng cách từ vị trí ban đầu( cân bằng ) đến vị trí xa nhất của thước
7. Bài 13: Độ cao và độ to của âm I. ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM 1. Biên độ dao động của nguồn âm, sóng âm b. Kết luận Cho học sinh xem màn hình điện thoại và giới thiệu về biên độ sóng âm Biên độ dao động của sóng âm được biểu diễn bằng khoảng cách từ đường xy đến điểm cao nhất của đường biểu diễn trên màn hình.
8. Bài 13: Độ cao và độ to của âm ? Hãy so sánh biên độ của sóng âm trong hình 13.2b và 13.2c từ đó rút ra mối quan hệ giữa biên độ của sóng âm và biên độ dao động của nguồn âm. TL: Biên độ của sóng âm trong hình 13.2 b lớn hơn biên độ của sóng âm trong hình 13.2 c. Mối mối quan hệ giữa biên độ của sóng âm và biên độ dao động của nguồn âm: Biên độ dao động càng lớn thì biên độ dao động của nguồn âm càng lớn và ngược lại.
9. Bài 13: Độ cao và độ to của âm I. ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM 1. Biên độ dao động của nguồn âm, sóng âm a. Thí nghiệm b. Kết luận 2. Độ to của âm a. Thí nghiệm : - Dụng cụ: Âm thoa, micro, dao động kí - Tiến hành: Quan sát màn hình dao động kí Khi nguồn âm chưa hoạt động, khi âm thoa Phát âm nhỏ, âm thoa phát âm to. - Kết quả: Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1,2,3 trang 65 SGK.
10. ?1. So sánh độ to của âm nghe được trong thí nghiệm vẽ ở hình 13.2 b và 13.2 c TL: Độ to của âm nghe được trong hình 13.2 b to hơn hình 13.2 c ?2. Từ câu trả lời trên, rút ra mối quan hệ giữa biên độ của sóng âm với độ to của âm TL: Biên độ dao động càng lớn, âm càng to Biên độ dao động càng nhỏ, âm càng bé ?3. Khi gãy đàn hoặc đánh trống , muốn âm phát ra to hơn người ta làm thế nào? Tại sao? TL: Khi gãy đàn hoặc đánh trống , muốn âm phát ra to hơn người ta sẽ gảy mạnh vào dây đàn hoặc đánh trống mạnh vào giữa mặt trống, làm như vậy để tăng biên độ dao động.
11. Bài 13: Độ cao và độ to của âm I. ĐỘ TO VÀ BIÊN ĐỘ CỦA SÓNG ÂM 1. Biên độ dao động của nguồn âm, sóng âm a. Thí nghiệm b. Kết luận 2. Độ to của âm a. Thí nghiệm b. Kết luận Biên độ dao động của nguồn âm càng lớn thì biên độ dao động của sóng âm càng lớn và âm phát ra càng to.
12. TIẾT 2 II. Độ cao và tần số của sóng âm
13. 1. Tần số 3 âm thanh trên: Tiếng trống, tiếng đàn ghita và tiếng đập cánh của ong có tần số khác nhau. Vậy tần số là gì?
14. - Số dao động vật thực hiện được trong một giây gọi là tần số. - Đơn vị của tần số là Héc, kí hiệu Hz.
15. Hoạt động nhóm: HS hoạt động theo nhóm 4 người thảo luận và trả lời câu hỏi trong thời gian 5 phút. 1. Nếu một dây đàn ghita dao động 880 lần mỗi giây thì tần số của nó là bao nhiêu? 2. Nếu một mặt trống dao động với tần số 100Hz thì nó thực hiện được bao nhiêu dao động trong 1 phút? 3. Nếu một con ong mật khi bay đập cánh lên, xuống 3 300 lần trong 10s thì tần số dao động của cánh nó là bao nhiêu?
16. Đàn ghita tần số: 880Hz
17. Trống thực hiện được: 6000 dao động trong 1 phút.
18. Tần số dao động của cánh ong: 330Hz
19. Tần số mà tai ta có thể nghe được từ 20Hz đến 20 000Hz dB hay đề - xi - ben là đơn vị được sử dụng để đo cường độ âm thanh, hiển thị độ mạnh hay yếu của âm thanh được phát ra.